課程以幼兒為中心,通過香港教育局的學前教育課程指引,以及採用由香港教育局審定幼稚園中、英文學習教材,著重幼兒兩文三語的發展,中、外籍教師共同以綜合教育課程教學。除了認知和語言基礎外,我們也相信群性、情緒、體能及德育對幼兒的整體發展也是十分重要的,所以我們就給予他們充份的自由和機會去發展邏輯性思維和判斷能力,培養他們的自信和獨立自主能力的正確學習態度